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La actividad lúdica en la historia de la educación española contemporánea.




Título de la tesis:
La actividad lúdica en la historia de la educación española contemporánea.
Autor/es:
Payá Rico, Andrés
Tipo de documento:
Tesis (Doctoral)
Universidad:
UV
Departamento:
EDUCACIÓ COMPARADA I HISTÒRIA DE L'EDUCACIÓ
Idioma:
Castellà
Palabras clave:
Fecha de la defensa:
5-07-2006
Notas:
Tesis dirigida por: Mayordomo Pérez, Alejandro

Resumen: Partimos del planteamiento de que cualquier actividad escolar abordada desde una actitud lúdica, se puede considerar como juego, y a su vez cualquier juego planteado como tal, si se realiza como una actividad carente de dicha actitud, se acaba convirtiendo en monótona, rígida y ausente de alegría, degenerando en un ejercicio escolar rutinario más, carente de motivación. Consideramos todas aquellas actividades, ideas o planteamientos que se planifican y que poseen en su caracterización aquellos rasgos que consideramos lúdicos. Así, realizamos un recorrido por la historia educativa española c...
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