La evaluación de programas de reforma educativa en España : tres estudios de caso desde un enfoque de metaevaluación
Título de la tesis:
La evaluación de programas de reforma educativa en España : tres estudios de caso desde un enfoque de metaevaluación
Autor/es:
García Sánchez, Ester
Tipo de documento:
Tesis (Doctoral)
Universidad:
Universidad Complutense de Madrid
Departamento:
Departamento de Ciencia Política y de la Administración
Idioma:
Castellano
Palabras clave:
Reforma educativa España
Fecha de la defensa:
2005-05-17
Notas:
Partiendo de una revisión crítica, desde la Ciencia Política, de las argumentaciones pluralistas que subrayan el carácter político de los procesos de evaluación, la tesis constituye un estudio de metaevaluación de tres de las evaluaciones de programas de reforma educativa más relevantes de las realizadas en España entre 1982 y 1992: la evaluación de la reforma experimental de enseñanzas medias, la evaluación del programa de integración escolar de niños con necesidades educativas especiales y la evaluación del proyecto Atenea para la introducción de los ordenadores en las aulas. El esquema de a...
Valoración:
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