Análisis del uso universitario de plataformas de gestión del aprendizaje. Estudio de caso en la Universitat de València.
Título de la tesis:
Análisis del uso universitario de plataformas de gestión del aprendizaje. Estudio de caso en la Universitat de València.
Autor/es:
Moreno Clari, Paloma
Tipo de documento:
Tesis (Doctoral)
Universidad:
UV
Departamento:
INFORMÀTICA
Idioma:
Castellano
Palabras clave:
Fecha de la defensa:
28-04-2009
Notas:
Tesis dirigida por: Arevalillo Herráez, Miguel
Resumen: EN El presente trabajo pretende analizar la evolución de la utilización de un LMS en sus dos primeros años, su etapa de implantación, y sus herramientas más representativas; la influencia que la plataforma ha supuesto en la innovación educativa de la Universitat y en los índices de calidad. Con ello se establecerán futuros mecanismos de evaluación susceptibles de ser utilizados por los servicios de planificación de la Universitat, marcando los aspectos de innovación o del LMS sobre los que incidir para mejorar la calidad educativa. Igualmente, se propondrán modificaciones e incorporaciones q...
Valoración:
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