Educación, pobreza y desarrollo: Agendas globales, políticas nacionales, realidades locales
Título de la tesis:
Educación, pobreza y desarrollo: Agendas globales, políticas nacionales, realidades locales
Autor/es:
Tarabini-Castellani Clemente, Aina
Tipo de documento:
Tesis (Doctoral)
Universidad:
UAB
Departamento:
DEPARTAMENT DE SOCIOLOGIA
Idioma:
Castellà
Palabras clave:
Política educativa, Pobresa, Organismes internacionals
Fecha de la defensa:
25-04-2008
Notas:
Tesis dirigida por: Bonal i Sarró, Xavier
Resumen: Desde los años noventa la educación ocupa un lugar fundamental en la agenda global de lucha contra la pobreza. Organismos internacionales, gobiernos nacionales y organizaciones no gubernamentales coinciden en señalar las virtudes de la inversión educativa para reducir el nivel de pobreza de la población y estimular el nivel de desarrollo nacional. Es más, en la actualidad se ha consolidado un consenso global que no sólo define qué es lo que la educación debe conseguir, sino que su vez establece cómo lo debe conseguir. Es decir, define las mejores políticas para incrementar la eficacia de la in...
Valoración:
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