Intervenciones de orientación en los programas de iniciación profesional. Un estudio de tendencias en la Región de Murcia
Título de la tesis:
Intervenciones de orientación en los programas de iniciación profesional. Un estudio de tendencias en la Región de Murcia
Autor/es:
Gomariz Vicente, Mª Angeles
Tipo de documento:
Tesis (Doctoral)
Universidad:
UM
Departamento:
Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación
Idioma:
Castellà
Palabras clave:
Orientación, Orientación para la carrera, Departamento de orientación, Educación secundaria obligatoria, Programa de iniciación profesional, Garantia social, Transición, Escuela- Trabajo
Fecha de la defensa:
21-12-2005
Notas:
Tesis dirigida por: Hernández Fernández, Josefina
Resumen: Nuestro propósito es explorar las intervenciones de Orientación que se desarrollan con alumnos que cursan un Programa de Iniciación Profesional, alternativa que el sistema educativo español ofrece a los alumnos (16-21 años) que no han alcanzado los objetivos de la ESO y que se encuentran en situación de desventaja sociocultural y laboral, para incorporarse a la vida activa o reinsertarse en el sistema educativo reglado. El estudio intenta conocer cuáles son las intervenciones que los Departamentos de Orientación de los centros de Educación Secundaria de la Región de Murcia realizan con los es...
Valoración:
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